“编筐窝篓,全在收口”--临颍县人大常委会扎实做好教育实践活动整改落实阶段工作

时间:2014-09-23来源:

        
    俗话说,“编筐窝篓,全在收口”。“口”收的好,筐和篓才好看、好使、受用,可见“收口”的重要性。第二批教育实践活动已转入整改落实阶段,接近尾声,到了“收口”的节骨眼上。尾声不微,群众期待“好戏在后头”。我们临颍县人大通过教育实践活动这篇大文章善始善终、善作善成,奏一个思想不松劲、“手劲”不能松、工作抓落实的“收口”三部曲。
    思想不松劲。县人大常委会主任孙玉鼎在党组会上领学了习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话,进行思想上的再动员,并明确提出,“特别是教育实践活动的整改阶段,要像习近平总书记讲的“国家各项工作都要贯彻党的群众路线,密切同人民群众的联系,倾听人民呼声,回应人民期待,不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,凝聚起最广大人民智慧和力量”,党组班子要以学习讲话为契机,认真查摆问题,为整改落实作思想准备、打思想基础。”整改落实的“收口”工作在群众那里,如果没有后面的整改落实取得实效,前面的所有努力就仿佛是编织成形的窝篓,“口”没收好,一松手,就散架,窝篓就没有使用价值,就成了“次品窝篓”,不但群众没感觉、没得益,干部自己也会心虚没有底气,群众路线就仅仅是“空口号”而未真正践行,最后过不了群众那道“关”。我们临颍县人大不断创新思想观念,把整改落实与监督工作结合起来,采取党组学讲话,组成人员分组调研、召开乡镇人大主席座谈会的方式,找准整改工作中的目标方位和工作的切入点、着力点,使人大工作与推动“七区同建”、与推动经济社会发展、与依法治县工作相适应。
    “手劲”不能松。编织窝篓,“手劲”不能松,“手劲”一旦松了,一根荆条散了,再聚拢起来就难了,心猿意马、一事无成。教育实践活动是当前的主要任务,精力必须到位,特别是短期内要解决的问题,更需要集中精力、全力以赴,我们以督办十四届人大三次会议代表的意见建议为突破口,按照习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上提出的“虚心听取人大代表、人民群众意见和建议,积极回应社会关切,自觉接受人民监督,认真改正工作中的缺点和错误”的要求,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题,造福群众。 
    工作抓落实。抓落实就是“收口”。我们把第四季度工作以台账形式罗列出来,推进工作实行周工作安排制度,对常委会2014年的重点工作,坚持实行县人大常委会主任、副主任分包、委室主任具体推进,做到工作具体化、制度化。健全完善定期汇报制度、评比通报制度,形成抓落实、练“做”功的有效机制保障,实实在在的把筐篓的“口”收好,使筐和篓真正好看、好使、受用,真正把学习教育实践活动中激发出来的正能量与十八大提出的“人大工作要与时俱进”相结合,推动人大工作再上新台阶。